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不过早教授孩子“学拼音认汉字”沧州一村庄幼儿园坚持了16年

更新时间: 2024-03-26 作者:其它
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  在沧州市献县,有这样一所幼儿园,虽偏于一隅,却领军全县的村庄幼儿园。这所幼儿园,坚持16年“去小学化”,园长用16年的据守和真情,换回了一串串荣光。

  “创业真难啊!”说起当年兴办全县城镇榜首所中心幼儿园,王广情沉浸在回想中。

  “四朵金花”四双眼睛对望了一下,八只手掌紧紧握在了一同,她们树立了一个坚定信念,按期装修好校舍,按期开园!

  确认方针后,在时任园长樊凯华的带领下,王广情、贾素花和杨二建“四朵金花”开端了新的创业。

  “三四个月的时刻,咱们就没有歇息过一天,四个人整天关在校园里,粉刷墙面、修整地上、修补桌椅,真实忙不过来了,家族也来帮助。”说起当年的艰苦,王广情咯咯地捂着嘴笑起来。

  她说,那时几个人既是泥瓦匠,又是油漆工,有时仍是电工、木匠,装修好了校舍,又忙着招生。比及孩子们在家长领着入园时,“四朵金花”都瘦了一圈、黑了一圈。

  “前人栽树后人乘凉,樊园长打下了很好的根底。”王广情现在说起榜首任园长樊凯华,仍旧称誉和感谢不已。

  王广情说,在2003年曾经,全县村庄还没有一所国办幼儿园,段村乡中心幼儿园是全县榜首所,在实践办理教育中,她们也是摸着石头过河。

  王广情介绍,在村庄,至今有的家长还以为早入学、早识字、早学常识,只怕自己的孩子落在后面,“幼儿园小学化”一直是许多家长的心结和过不去的坎儿。但从段村乡中心幼儿园建立榜首天起,“四朵金花”就确认了一个理念,决不能让幼儿园小学化,“去小学化”是她们常挂在口头的一句话。

  “可是许多家长不理解,到了大班,还不让孩子学拼音,不让孩子学汉字,你们的幼儿园就知道哄孩子玩啊?”王广情笑着说,家长说什么的也有,但她们从始至终坚持正确的教育方向,初心不变,方得一直。

  让王广情记住的一位王姓家长,是“去小学化”的动听案例。有一次家长会,有几位家长又提出了让孩子学习汉字和拼音,说亲属的孩子在某幼儿园认识了许多字,自己的孩子一个字母也不认识,让人家超过了一大截。

  几位家长众说纷纭,让王广情全家难辩。这时,那位王姓家长站出来,拉着自己的两个孩子“言传身教”。他说,自己有意识地培育一个上幼儿园的孩子学拼音、学汉字,别的一个不让学拼音和汉字,只让他着手动脑子——成果,半年后发现小学化的孩子还不如别的一个孩子聪明。

  那位王姓家长激动地说:“我不是幼儿园请来的‘托儿’,便是把自己的两个孩子当‘试验’。”

  王姓家长给王广情解了围,家长们也理解了幼儿园的教育,“去小学化”从始至终坚持了下来。这一坚持便是16年。

  她面对的榜首个问题是家长会。王广情说,在许多村庄幼儿园,家长会是个令许多幼儿园教师头疼的事儿。“孩子留守,家长外出打工;或许家长底子不把孩子的学习当回事儿,都是导致家长会难以开成的原因。”王广情掰着手指头说。但在段村乡中心幼儿园却每个学期至少开两次家长会,并且每个幼儿至少有一位家长前来参与。

  她当上园长后,就把家长会归入一项幼儿园办理重要组成部分。“开端,家长们不肯说话,不肯互动,不肯沟通,孩子也怯生生的,榜首次家长会开得并不顺畅。”王广情坦言。

  只需思维不滑坡,方法总比困难多。王广情开动脑筋,第2次开家长会时,加入了“亲子游戏”。其间一个游戏是“老鼠老鼠偷吃米”,这是孩子们做熟的游戏,这次加入了家长,孩子家长都乐翻了天。

  “有许多家长是爷爷奶奶或姥姥姥爷来参与的家长会,他们也跟孩子一同做起了游戏,白发苍苍的白叟与天真的孩子一同做游戏,特别有意思。”王广情说起家长们投入的扮演,眼里放出了亮光。

  王广情说,许多孩子家庭情况不同,有留守儿童和单亲家庭孩子,教师们都会给予特别的关爱。有一个孩子每次开家长会,都是八十岁的奶奶来,王广情问询后得知,孩子的妈妈日子不能自理, 爸爸外出打工,奶奶是家庭的支柱。

  奶奶很忧虑孙子在幼儿园的日子,有一次参与家长会时,在其他家长的鼓舞下,她也和孙子扮演了一个小游戏。“尽管游戏简略,奶奶扮演蠢笨,孩子扮演羞涩,但赢得了一切家长和孩子们的火热掌声,特别是奶奶看到孙子快乐的姿态,当场流下了感动的泪水。”王广情说,后来那位奶奶找到她,说孙子交给你们幼儿园,她很定心。

  2014年,段村乡中心幼儿园入园人数达到了264人的高峰,校舍房子已不习惯孩子们的需求,在多方尽力下,他们搬到了现在的新址,西段村村西的二层高楼。

  “如果把一所幼儿园比作一间屋子,孩子便是屋里的小主人,他有权依照自己的思路思维去装修,去装扮,家长、教师不要干与。”王广情动情地说。

  家长十分支撑孩子在幼儿园的各种制造和创造。有一次,一位家长早晨送孩子去幼儿园,在展现柜上找了好久也没发现了自己孩子的著作。王广情看到家长着急的姿态,就劝她说,或许孩子没有制造完,等你正午再来接孩子,著作就摆上了。家长怏怏地走了。

  正午时分,家长接孩子时,看到展现台上孩子的著作,着急地嚷道:你看人家孩子做得多好,我家的咋就这么笨呢?

  王广情把那位家长领到教室里,拿出一摞著作,让她细心翻看。翻着翻着,家长遽然说道,这是俺家孩子本来的著作,你们都藏着?!

  王广情说,孩子不要跟他人比,要跟自己的曩昔比,你看看孩子从榜首次的著作到现在,前进多大啊……没等王广情把话说完,那位家长眼泪落下来,深深地鞠了一躬:谢谢您对我孩子的关爱,谢谢您了!

  16年,在历史长河也就一会儿,但在人生中,却是一段不普通部分。16年,王广情把自己最夸姣的岁月奉献给了幼儿教育工作。

  在幼儿园原址,宅院里都是砖路,忧虑孩子在室外游玩时绊倒,王广情便是把一块砖一块砖弄平坦。孩子们的水杯,她定时消毒,有的孩子早晨没有吃饭,王广情就把孩子带到办公室,把咱们自己所带来大面包给孩子吃。

  “在她眼里没有笨孩子,每个孩子都有聪明的一面,仅仅家长和教师未曾发现算了。”这是搭档16年的贾素花教师对王广情的点评。贾教师说,广情是那么爱孩子,对园里每个孩子都像对自己的孩子相同关怀、照料和呵护。

  王广情在段村乡中心幼儿园作业了16年,家人在县城置办了高楼,她有多少次调回县城的时机,但由于舍不得自己亲手打造的幼儿园和喜爱的孩子们,多少次她又抛弃了。由于她,老公也一直在村庄作业。

  熟知她的人都觉得她光鲜、热情、阳光、魅力,既有女人的温顺,又有“女汉子”气魄。她说,自己最喜爱幼教工作,喜爱孩子,自己尽管是一个弱女子,“此生幼教,永久幼教”,就想把此生一切的热血、辛劳和汗水无私奉献,都给孩子们,无怨无悔!